往期文章
让我们来一场“穿越式聚会”
完形填空训练
阅读理解训练
英语“时间”Q and A
表示时间的介词用法小结
形容词的自述
浅探初中英语作业的实例分析
七年级(上)Units 11-12词语秀
七年级(上)Units 11?12词语辨析
begin与start的用法
七年级(上)Units 11-12典句破译
刍议英语教学中如何实施素质教育
试论如何在初中英语教学中渗透素质教育
让素质教育之花在英语课堂中绽放
七年级(上)Units 11-12中考链接
七年级(上)Units 11-12典题例解
谈谈学习英语要注意的问题
巧记英语单词
Soul Surfer《灵魂冲浪》精讲(下)
七年级(上)Unit 11同步测试
七年级(上)Unit 12同步测试
七年级(上)期末测试
浅谈中学生英语听力训练之我见
如何提高初中英语听力教学的有效性
反思农村英语口语教学
“三步曲”助你提高写作水平
英语过程写作法教学之探索
网络环境下英语课堂教学的有效性
精心设计教法 优化课堂教学
如何实施初中英语趣味教学
依托“活动单导学”,培养尖子生
任务型教学法在初中英语教学中的应用
浅谈初中生英语学习兴趣的激发和培养
运用多媒体,提高中学英语教学效率
如何让学生在英语课上“动”起来
初中英语分层教学的实践与探索
初中英语教学优化策略刍议
浅谈学生英语学习兴趣的生成
巧妙运用多媒体,优化英语课堂教学
谈新课程下提高英语教学效率的策略
让学生在成功中树立学习英语的信心
浅谈七年级英语教学的策略
忍来的收获
初中英语情景教学的实施模式与反思
留给学生思考的时间与空间??一节公开课的反思
效率+学生的兴趣=完美的英语课
浅谈初中英语实践应用能力的培养
这桶水要常满、常清??浅谈新课程背景下英语教师应具备的基本技能
媒体情境与媒体信息平台在一节英语公开课中的尝试性推想
